放課後等デイサービスの選び方｜3つの事業所を利用した我が家の体験談

2026年6月24日2026年10月26日

放課後等デイサービス（以下、放デイ）を選ぶとき、どうやって選べばいいんだろう。そう迷っている保護者の方は、多いと思います。

息子が自閉スペクトラム症と診断され、療育を始めようとしたとき、私が最初にぶつかった壁が「放デイ選び」でした。

放デイを探すのは、大変ですよね。入ってみないと分からないし、でも、できれば失敗はしたくない。

この記事では、わが家が利用した3つの放デイの体験談と、どうやって選んだか、そして、やめるときにどう伝えたかをお話しします。

この記事でわかることわが家が利用した3つの放デイの違い放デイを選ぶときに大事にした4つの基準空きがないとき・やめるときにどうしたか放デイに期待しすぎないほうがいい理由

※あくまで私個人の感想です。子どもの特性や個人差があります。うちの子には合っていても、違う子には合わなかった、ということはよくあります。参考程度に読んでいただけたらうれしいです。

タイプの違う3つの放デイを利用しました

わが家は、1年生の4月から2年生の8月までに、タイプの違う3つの放デイを利用しました。放デイは合わせて週2回までと決めていたので、1つ目（木曜）と2つ目（水曜）を掛け持ちし、2月に1つ目を3つ目（木曜）に入れ替えました。2年生の8月からは、2つ目だけに通っています。

わが家の通い方

1年生の4月：1つ目（木曜）を利用開始
1年生の5月：2つ目（水曜）を利用開始（1つ目と掛け持ち）
1年生の2月：1つ目をやめて、3つ目（木曜）に入れ替え
2年生の8月：3つ目をやめて、2つ目（水曜）だけに

【図解：houday_hikaku_sp2.png（ダウンロードフォルダにある新しい版）】

キャプション：▲ わが家が利用した3つの放デイの比較（人数は母の感覚です）

代替テキスト：わが家が利用した3つの放課後等デイサービスの比較。遊び中心、個別療育、トレーニング型

1つ目：ママ友の紹介で決めた、遊び中心の放デイ

息子が自閉スペクトラム症と診断されたその日に、ママ友に相談しました。そのとき教えてもらったのが、1つ目の放デイです。

その頃は、どんな放デイがいいのか、息子にはどんな療育が合うのか、まったく考えていませんでした。「まずは放デイに行かなければ！」と、気持ちが焦っていた時期です。

ママ友に事業所のホームページを教えてもらって、すぐに連絡を取りました。幸い、木曜日ならすぐに空きがあるとのことで、すぐに入所の手続きをしました。

4月9日：手続き
4月24日：毎週木曜の利用を開始

正直な感想は、「可もなく不可もなく」です。先生方はみんな優しく、息子も機嫌よく通っていました。ただ、息子の成長につながっているかと言われると、よく分かりませんでした。

通っていたときの様子

先生や他の子と、パズルをして遊ぶ
絵を描く
地域のお祭りに連れて行ってもらう

同世代の子や、親以外の大人と関わるという点では、家とは違う体験をさせてもらえました。預かりがメインで、学童よりは手厚く見てくれる、という感じです。

学校まで迎えに来てくれて、帰りは家の前まで送ってくれました。ありがたかったのですが、療育に役立っているかといえば、少し疑問でした。子どもは8人、先生は3人くらい（私の感覚です）でした。

【画像：公園で話すママ友と母（既存の挿絵）】

キャプション：▲ 診断されたその日に、ママ友に相談しました

2つ目：体験で「ここに通わせたい」と思った、個別療育の放デイ

2つ目は、入学してから知り合ったママ友が教えてくれた、できたばかりの事業所です。息子が入学する2か月ほど前にオープンしたばかりで、ママ友から「よかったよ」と聞いたのがきっかけでした。

4月23日：息子が体験・見学
5月2日：手続き
5月7日：毎週水曜の利用を開始

体験のとき、1学年下の男の子と楽しそうに遊ぶ息子の姿を見て、「ぜひここに通わせたい」と思いました。これが、2つ目を選んだ決め手です。

この事業所には送迎サービスがありますが、家から歩いて5分ほどなので、わが家は歩いて通っています。行きは、学校から帰ってきた息子を私が連れていき、帰りは私が迎えに行きます。

水曜日の流れ

15時ごろ：学校から帰宅
15時10分：母と一緒に歩いて放デイへ
手作りのおやつを、みんなでいただく
先生と1対1の個別療育（人生ゲームなど、みんなで遊ぶ時間もあります）
17時40分：母が迎えに行く

子どもは8人くらい、先生は5人くらいです（私の感覚です）。

【画像：手作りのおやつ（既存）】

キャプション：▲ 毎週水曜は、手作りのおやつから始まります

個別療育でやっていること

お友だちと一緒に自己紹介をするカードゲーム「トーキングゲーム」
見本と同じようにカードを並べ替える「ナインタイル」
支援員さんの「こんなときどうする？」という質問に答える
畑で種まきをする

土曜日には、第2・第4土曜に行事があります。わが家はたまに参加していて、流しそうめんやスイカ割りに参加させてもらいました。

【ブログカード：K式発達検査の記事（耳で聞く指示が苦手、という結果と、個別療育が合っていたこと）】

3つ目：4か月待って入所した、トレーニング型の放デイ

何人ものママから評判のよかった、大手が運営する事業所です。1年生の10月に見学・申し込みをして、実際に入所できたのは2月でした。人気があり、常にキャンセル待ちのようでした。

カリキュラムがしっかりしていて、遊ぶときはお友達と遊びます。でも、トレーニングの時間になると、先生がホワイトボードに書くことを生徒たちが見て、先生の話を聞く。学校や塾のような雰囲気でした。

アセスメント：入所前に、約50項目の質問を受けて、息子の「今、何が苦手か」をアセスメント表にまとめてもらいました。
モニタリング：1か月ごとに書面が発行され、放デイでの様子を細かく教えてもらえました。

「遊びの延長」だった1つ目とは対照的に、しっかり学んでいるという印象です。送迎はありませんが、それでもキャンセル待ちが出る人気の事業所。それだけ、療育プログラムがしっかりしているのだと思います。

トレーニングと余暇時間に分かれた1日の流れ

トレーニングの時間が決まっています。

1限：17:00〜17:30
2限：17:40〜18:10
3限：18:20〜18:50

この時間以外は「余暇時間」で、お友達と遊んだり、カードゲームをしたりします。

息子は、いつも15時55分ごろに行って、1限を受けて、17時35分ごろに帰ります。「16時30分から行く」といった時間の調整もできるので、生活に合わせやすいです。

【画像：時間割に沿って授業を受ける子どもたち（既存）】

キャプション：▲ トレーニングの時間は、先生の話を聞いて学びます

見学・体験で見たポイントと、選ぶときの基準

3か所を利用して分かった、放デイを選ぶときの基準は、次の4つです。

ポイント：選ぶときの4つの基準見学で、雰囲気と先生の人数の余裕を見る体験で、子どもの表情を見る苦手を受け止めてくれる大人がいる1週間全体で考える

① 見学で、雰囲気と先生の人数の余裕を見る

見学では、次の4つを見ます。

靴がきちんとしまってあるか
おもちゃが出しっぱなしになっていないか
支援員さん同士が和気あいあいとしているか
子ども何人に対して、先生が何人いるか

まず、整理整頓ができているかは、大事なポイントです。そこがいいかげんな事業所は、子どもに対しても誠実ではないのでは、と思ってしまいます。

支援員さん同士が和気あいあいとした雰囲気なのかも、重要です。ピリピリした雰囲気では、子どもたちは安心して療育を受けられません。

子ども何人に対して先生何人か、も大切です。わが家の場合、1つ目は子ども8人に先生3人くらい、2つ目は子ども8人に先生5人くらいでした（母の感覚です）。

2022年12月、大阪府吹田市の放デイで、送迎車を降りた中学1年生の男の子が、施設に入る前に走り出し、その後亡くなるという事故がありました。報道では、送迎は職員2人で対応すると決めていたのに、その日は1人だったとされています。（出典：関西テレビの報道）

私は、先生の数にゆとりがないことが、大きな事故につながったのだと思います。だから、先生がぎりぎりの事業所には、子どもを通わせたくありません。

② 体験で、子どもの表情を見る

体験できるなら、体験することをおすすめします。

体験してみて、子どもが楽しそう、雰囲気になじめそう、ということなら、その後も通わせてあげるのはいいと思います。でも、子どもが楽しそうでなければ、かわいそうです。

自分の気持ちを上手に伝えられない子だからこそ、親が汲み取ってあげなければならないと思います。

うちの息子は、3つの事業所とも体験をして、楽しそうでした。特に2つ目は、一緒に遊んだ子との波長が合ったのか、初めて来たとは思えないほど、すっとなじむことができました。

③ 苦手を受け止めてくれる大人がいる

子ども同士のトラブルは、絶対に起きます。むしろ、トラブルを経験してほしいと思っています。自閉症のお子さんでなくても、大人になっても、人間同士のトラブルは避けられません。

今のうちに、「こう言ったら相手が嫌がるんだ」「嫌な気持ちになったとき、どうすればいいんだろう」ということを、見守ってくれる大人がいる場所で経験してほしいのです。

学校や学童は、先生の数に対して子どもの数が多く、先生の目が行き届かないのは仕方のないことだと思います。そういうときは、声の大きい子の意見が聞き入れられることが多いです。うちの息子のように、自分の思いを言葉にできない子は、スルーされてしまいます。

その点、放デイで支援員さんがきちんと見てサポートしてくれる場所なら、安心です。しっかり見てくれる支援員さんがいる事業所を選びたいです。

④ 1週間全体で考える

入学したばかりの頃は、新しい環境に慣れるだけでも大変だと思い、放デイは週2回までと決めていました。その後、1年生の夏から公文（週2回）が加わり、隔週の土曜は病院の療育があります。2年生の夏からは、プールも始めました。いま、もし放デイを週3回にしたら、休みは日曜日だけになってしまいます。

先輩ママさんに話を聞くと、毎日放デイに通っているお子さんもいます。子どもが負担にならず、楽しんで通っているなら、それもいいと思います。うちの子の場合は、放デイから帰ってくると「あ〜つかれた〜」と言うので、週のうち1日は休みの日にしようと、1日空けています。

【ブログカード：公文の記事】

（補足）送迎は、あれば楽です。ただ、わが家で実際に送迎を使ったのは、3つのうち1つ目だけでした。

空きがないとき・キャンセル待ちのときにしたこと

2つ目の場合

入学後に知り合ったママ友の情報で、すぐに申し込みをしました。幸い入所できましたが、私のあとに申し込んだママは、キャンセル待ちと言われたそうです。

3つ目の場合

こちらは、多くのママからとてもいいという評判だったので、満席だろうと思いつつ申し込みをしたら、やっぱり満席でした（笑）。

何か月先になるか分からないと言われましたが、キャンセル待ちを申し込みました。その間は、1つ目と2つ目を利用して、結果、4か月待って受け入れの連絡がきました。評判どおり、どの先生も優しく、子どものことをよく観察してくれていました。

ポイント：学んだこと情報は、積極的に取りに行く迷っているなら、できるだけ早く行動する待っていても、放デイのほうから「うちに来ませんか？」とは言ってくれません。人気のところならなおさらです

最初は、知らない放デイに問い合わせるのは勇気がいると思います。でも、きちんとした放デイなら、しっかり対応してくれると思います。

【ブログカード：記事①（受給者証の申請から、放デイを利用するまでの流れ）】

放デイをやめるときの伝え方

放デイをやめると伝えるのは、気が重いと思います。私も、言い出しづらかったです。

1つ目をやめるとき

まず、「やめるなら、どのくらい前にお伝えしなければなりませんか？」と聞きました。はっきりとは言われませんでしたが、「だいたい1か月ぐらい前ならありがたいです」とのことでした。
多くの放デイは、1か月先のスケジュールを提出します。すでにスケジュールを出していた分は、最後まで通ってからやめようと思いました。
送り迎えで支援員さんに会うときに、「◯月いっぱいで辞めさせていただきたいです」と伝えました。

本当は、3つ目の事業所に空きが出たので、やめることにしたのですが、本当のことを言ったら気を悪くされると思い、言いませんでした。「ほかの放デイや公文もあり、息子がスケジュール的にしんどそうなので」という理由にしました。

支援員さんは、残念そうな様子でした。

【吹き出し（左向き・1つ目の先生）：「そうですか…。籍だけ置いておくという手もありますよ」】

高圧的ではないのですが、「やめないでほしい」という雰囲気でした。

私としては、やめるならやめる、とはっきりさせたかったので、次のように伝えました。

「いったん、きちんとやめさせてください。またお世話になるかもしれません。そのときは、また申し込みさせてください」